jueves, 17 de diciembre de 2009

Calc: error cuando interviene una celda con dobles comillas

Escribo este artículo especialmente dirigido a mis alumnos, a los que hasta hace nada he estado enseñando el funcionamiento de la función SI() en Calc usándola en unas fórmulas que han dejado de funcionar.

El motivo es que han cambiado el comportamiento del programa parece que desde la versión 2.4.1, aunque en este punto no estoy completamente seguro, ya que no puedo probar todas las versiones y he leído cosas contrapuestas en Internet.

El caso es el siguiente: Para ocultar aquellas celdas con resultados igual a cero empleábamos la función SI(), es decir, que si el resultado de la celda después de aplicar un resultado era distinto de cero el resultado se mostraba, y si el resultado era igual a cero, en lugar de aparecer el cero la celda quedaba en blanco.

Este truco se puede seguir usando, pero debemos tener mucho cuidado, porque si esta celda forma parte de una fórmula en la que se realicen operaciones aritméticas nos dará un mensaje de error, que varía según la versión de OpenOffice.org. En la 2.4.1 aparece el error 529, y en posteriores aparece el error #VALOR.

Un ejemplo para que se entienda mejor: Supongamos que tenemos la siguiente hoja:

En la celda B2 tenemos una fórmula que hace que si en A2 no hay nada el resultado de la celda sea "nada", y si hay algo sume la celda A2 y la A1.

En esta figura vemos el resultado de la fórmula cuando en A2 hay "algo", en concreto un "8", entonces el resultado es "12".


Y en esta figura vemos el resultado cuando A2 está vacía, entonces la celda que tiene nuestra fórmula (B2) también aparece vacía.

Hasta aquí todo bien, el problema viene si queremos hacer una operación en la que intervenga la celda B2, entonces, cuando el resultado de la celda sea "nada", o sea "", vamos a obtener un mensaje de error.

Por ejemplo, en esta figura hemos añadido un "2" en la celda B3, y en la celda B4 hemos realizado una suma entre B2 y B3. Como en B2 no hay nada nos va a dar un mensaje de error, ya que en las nuevas versiones de OpenOffice esas dobles comillas es considerado como texto, y al sumar un valor numérico con un texto nos da error 529


como se puede ver en la siguiente figura.

Si buscan el error 529 en la Ayuda de OpenOffice no lo encontrarán, ya que es un código de error interno y debía aparecer el código de error #VALOR , el cual ya aparece en las últimas versiones.

Este uso que hicimos de la función SI() tenía sobre todo una finalidad didáctica y se perseguía que el alumno aprendiese a usar dicha función más que la ocultación de un valor cuando sea igual a cero.

Si queremos ocultar un valor que sea igual a cero tenemos varias opciones:

1º) Formatear la celda como número y fijar el valor "Ceros a la izquierda" con un valor igual a "0". Es la opción más recomendable.

2º) Si sólo queremos que no se vean en pantalla podemos ir a "Herramientas"=>"Opciones"=>"OpenOffice.org Calc"=>"Ver"=>"Mostrar" y desactivar la casilla de verificación "Valores cero". Cuidado, porque si imprimimos sí nos saldrán los ceros. Otra desventaja de esta opción es que si queremos que los ceros aparezcan en algunas celdas y en otras no esta opción no nos vale.

3º) Si lo que queremos es que no nos imprima los ceros debemos ir a "Formato"=>"Página"=>"Hoja"=>"Imprimir" y desactivar la casilla de verificación "Valores cero". Tiene la misma desventaja que en el punto anterior y nos seguirá mostrando los ceros en la pantalla.

Espero que les sea de utilidad.

miércoles, 18 de marzo de 2009

CONSUMISMO NO SIGNIFICA FELICIDAD


El mundo consume productos y servicios a un ritmo insostenible, con resultados graves para el bienestar de los pueblos y el planeta. Se trata de un apetito consumidor que está afectando a todos los sectores y que se extiende vertiginosamente. La organización del instituto worldwatch señala, que mientras que casi 3.000 millones de personas sobreviven con menos de 2 € diarios, más de 1.700 millones, o sea más del 25 % de la población mundial, ha adoptado un estilo de vida que en el pasado era exclusivo de los ricos. Sin embargo, este apetito consumidor no sólo está afectando a los mas pobres, sino también a los sectores de mayor recursos. Los mayores índices de obesidad y deuda personal, la escasez crónica de tiempo y la degradación ambiental son síntomas de un consumo excesivo que reduce la calidad de vida de muchas personas, que provoca una insatisfacción constante y que impide alcanzar la felicidad.


Mª Soledad Fernández de los Ríos López (1º BHUSO)

HUMOR FILOSÓFICO

Una universitaria cursaba el segundo curso de sus
estudios. Como es común en los universitarios, pensaba que era de izquierdas y estaba a favor de la distribución de la riqueza (que aún ella no había logrado). Tenía vergüenza de que su padre fuera de derechas y se opusiera a los programas socialistas. Sus honorables y objetivos profesores le habían asegurado que la de su papá era una filosofía equivocada. Por lo anterior, un día se decidió a enfrentarse a su padre. Le habló del materialismo histórico y la dialéctica de Marx, tratando de hacerle ver cuán equivocado estaba al defender un sistema tan injusto. En eso, como queriendo hablar de otra cosa, su padre le preguntó: -¿Cómo van las clases? - Van bien respondió la estudiante. Tengo un promedio de notas de 9. Me cuesta, no tengo vida social y duermo poco, pero lo logro. El padre regunta: - Y a tu amiga Lucía, ¿cómo le va? La hija respondió muy segura de sí misma: - Muy mal, Lucía tiene 4 de promedio. Se pasa todo el tiempo en los centros comerciales y anda de fiesta en fiesta, no estudia y muchas veces ni siquiera asiste a clases. Va a perder el curso. El padre, mirándola a los ojos, le respondió: - Entonces busca al Decano y pídele que le transfiera 2,5 de tus 9 puntos a ella, para que así las dos tengáis 6,5. Esta sería una buena y equitativa distribución de notas ¿no crees? Ella, indignada, le gritó: - ¿¡Por qué!? He tenido que trabajar muy duro para lograr mi promedio de 9, mientras que Lucía no estudia y se dedica a disfrutar la vida. ¡No le voy a regalar mi trabajo! Su padre la abrazó ariñosamente
y le dijo:
¡¡¡BIENVENIDA A LA DERECHA, HIJA MIA!!!

Homo casi sapiens

¿La denominación científica de “homo sapiens sapiens” con la que se nombra a nuestra especie qué significa? Sapiens es una palabra que se refiere al grado de sabiduría, inteligencia, reflexión y razonamiento que se supone que deberíamos tener. Siempre que hablamos de inteligencia nos referimos a los humanos como si fuese la única especie capacitada pero…, si observamos la enorme cantidad de conductas y actos irracionales y absurdos que realizamos la mayoría de nosotros, ¿no podríamos afirmar que, salvo en algunas escasas excepciones, hubiera bastado y sobrado con la denominación de “homo casi sapiens”? Si nos fijamos bien, a nuestro alrededor hay múltiples de cosas insignificantes que nos pasan desapercibidas pero, en realidad, son magníficas. Un ejemplo de ello es un panal de abeja, o las telarañas… ¿Crees que estos animales no tienen inteligencia?, ¿qué sólo es el instinto lo que les lleva a crear estas pequeñas arquitecturas?... Pues, ¡NO!, estás equivocado, la realidad es otra. Tanto los animales como nosotros tenemos inteligencia y poseemos sabiduría, una sabiduría natural que nos hace ser lo que somos. Esto es lo que nos une y nos iguala con la naturaleza, y lo que nos diferencia y nos separa de ella es la capacidad que tenemos para pensar y razonar, una habilidad que hay que saber usar adecuadamente.

¿Sabes tú pensar?...¡Pues, PIENSA BIEN!


Hiraya Maqueda Cayetano (1º BCyT)